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    【師資建設】我校入選首批國家級職業教育教師教學創新團隊立項建設單位

    2019年09月12日 16:04  點擊:[]

    日前,教育部發布《教育部關于公布首批國家級職業教育教師教學創新團隊立項建設單位和培育建設單位名單的通知》(教師函〔2019〕7號),我校電子與物聯網學院物聯網應用技術專業教學團隊成功入選。

    此次確定的首批國家級職業教育教師教學創新團隊立項建設單位共120個,國家級職業教育教師教學創新團隊培育建設單位2個。其中重慶市共7所高職院校教學團隊入選。全國物聯網技術領域共6所高職院校入選,物聯網應用技術專業全國僅有2個團隊入選。

    物聯網應用技術專業教學團隊堅持開拓創新,積極探索課程建設、資源建設、實訓建設、技術攻關、合作交流改革,打造一流專業,已建成為一個高職特色明顯、成效斐然的國家重點骨干專業,在職業院校頗具影響力。

    近8年建設,團隊成員工作業績突出,牽頭編制國家級專業教學標準5個,主持建設國家級專業教學資源庫課程2門,聯合工信部編制物聯網專項能力鑒定標準4項;踐行“三共三享三自主”人才培養模式改革,獲國家級教學成果獎二等獎1項,獲重慶市科技進步獎二等獎1項、三等獎3項,軍隊科技進步二等獎1項;以“高層次應用型人才培養”為重心,學生獲得技能大賽獎項500余人次;與華為、中移物聯網、新大陸、海爾等知名企業共建實訓基地48個,將企業優質資源轉換成教學與培訓資源,每年累計提供技術技能培訓服務近1000人次,擴大行業影響力;建有“國家級技能大師工作室”“硅光子人才培養與技術創新中心”等多個技術技能創新平臺,在物聯網平臺技術、NB-IoT、智能終端、系統集成運維等領域開展技術技能攻關,申報專利32項。

    此次成功入選首批國家級職業教育教師教學創新團隊立項建設單位,是物聯網應用技術專業建設的重大突破,也充分體現了我校“高水平、高素質”雙師隊伍建設取得的顯著成效。物聯網應用技術教師教學創新團隊將堅持落實《國家職業教育改革實施方案》,加強團隊能力建設,孕育“德能雙修、務實協作、融合創新”團隊文化,建成國內一流、世界水平的高水平教學創新團隊,成為物聯網領域團隊協作模塊化教學模式的引領者、職業教育課程體系與標準的建設者、“全人教育”培育卓越工匠的踐行者,形成職業教育教學創新團隊“重電模式”。

    (供稿:人力資源處,電子與物聯網學院黨政科;編審:新聞中心)

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